SALA DE LEITURA Tenha acesso às publicações da CEDASB DO DESAFIO AO EMPREENDEDORISMO: LÚCIA E A CUSTOMIZAÇÃO DE CHINELOS – BOLETIM Nº06.2025 A TRANSFORMAÇÃO NO CAMPO COMEÇA COM SUPERAÇÃO E PRÁTICA – BOLETIM Nº05.2025 O COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL JOSÉ GONÇALVES E O PROJETO SISTEMA PAIS FORTALECEM A IDENTIDADE DA AGRICULTURA FAMILIAR – BOLETIM Nº 04.2024 A EXPERIÊNCIA DO SISTEMA PAIS NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE ANAGÉ – BOLETIM Nº 03.2024 ISFA PROMOVE A EDUCAÇÃO ALÉM DA SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM INTEGRADA ENTRE TEORIA E PRÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL – BOLETIM Nº 02.2024 EDUCAÇÃO AGROECOLÓGICA EM AÇÃO O SISTEMA PAIS COMO EXEMPLO DE TRANSFORMAÇÃO NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE SEABRA – BOLETIM Nº 01.2024 Manual de Raças: Aves Nativas do Sul e Sudoeste da Bahia REGIMENTO INTERNO DO CEDASB Livro ATER AGROECOLOGIA: Partilha de saberes e Contrução de fazeres no interior da Bahia Uso da manipueira na agricultura Manejo Sanitário de Caprinos e Ovinos Qualidade dos ovos de galinha caipira – nota técnica O uso de plantas medicinais na criação animal Estocagem de Alimentos para os Animais – Nota técnica Construindo Agroecologia no Sertão Página 2 de 3«123»
O COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL JOSÉ GONÇALVES E O PROJETO SISTEMA PAIS FORTALECEM A IDENTIDADE DA AGRICULTURA FAMILIAR – BOLETIM Nº 04.2024
ISFA PROMOVE A EDUCAÇÃO ALÉM DA SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM INTEGRADA ENTRE TEORIA E PRÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL – BOLETIM Nº 02.2024
EDUCAÇÃO AGROECOLÓGICA EM AÇÃO O SISTEMA PAIS COMO EXEMPLO DE TRANSFORMAÇÃO NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE SEABRA – BOLETIM Nº 01.2024